工业设计旨在引导创新、促发商业成功及提供更好质量的生活，是一种将策略性解决问题的过程应用于产品、系统、服务及体验的设计活动。这就不难理解为什么黄同学的作品集得到了格拉斯哥、创意艺术以及拉夫堡等多所英国名校的青睐了。
工业设计（Industrial Design），简称ID。指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。工业设计旨在引导创新、促发商业成功及提供更好质量的生活，是一种将策略性解决问题的过程应用于产品、系统、服务及体验的设计活动。这就不难理解为什么黄同学的作品集得到了格拉斯哥、创意艺术以及拉夫堡等多所英国名校的青睐了。
Q：什么时候有出国读研的想法的？为什么选择这个专业？
从高三毕业拿到大学录取通知书开始我就有出国的打算了。当时没能考到我更喜欢的学校，和父母商量出国留学，但他们考虑我年纪小，没有同意，不过我并没有因此而放弃这个念头，就有了出国读研的想法。
至于选择这个专业的原因：大二分专业的时候考虑到当时我们工业设计专业是学校最好的专业，加上本身我的绩点还不错，可以自由选择专业，就选择了最好的专业，学习一段时间后发现自己也还挺喜欢的，所以继续选择此类专业。
Q：准备了多久的作品集？
作品集我好像是八月份开始准备的，大概花了四五个月的时间吧。
Q：讲一下你的作品集吧，在你的作品集中最满意的项目是哪一个？
我一共有四个项目，第一个项目最先开始但反而最晚完成，中间遇到了很多问题和挫折，但要说最喜欢的项目，却也还是这一个。我比较喜欢第一个的创意点，因为它是我从生活中找到的灵感。
这个项目讲的是一个帮助中老年人去忌口的问题，现在中老年人糖尿病和痛风病越来越“年轻化”，主要原因其实是饮食习惯的问题，我希望可以通过设计一个产品来达到帮助他们主动控制和调理饮食并且养成良好饮食习惯的目的。
在形成了想法雏形以后，我就展开了调研工作。我走访了一些身边的人，聊了聊有关他们的经历，并从中汲取灵感，与此同时，我还自各方面收集数据调研材料，以得到一个中国普遍情况的调查结果，再与我自身的认知概念进行比对，继而进行构思和设想，最后完成了这种穿戴设备的制作。
第二个项目是一个改良设计，针对外出时电脑包的携带不便进行改良，使其更轻便的同时具有多功能作用。
第三个是一个文创产品项目：灯具设计，就是将楚文化图腾进行抽象变形和重组，运用于灯具设计。
第四个是有关火灾的社会服务项目。因为当时七月份的时候伦敦火灾，很多人因此而丧生，所以我就选择了这个主题，可能因为我是一个富有正能量的人吧，所以我想做一个用于自救的穿戴头盔和衣服，我的设计想法是希望通过我设计的产品使大家的火灾自救意识有所提高，解决一部分火灾事故中个人方面的问题。
Q：准备作品集过程中怎么解决遇到的难题？ACG老师又给了怎样的帮助呢？
其实遇到的困难还是挺多的，尤其是第一个和第四个项目进行的不是很顺利。
从第一个项目来说，我有很多想法但不知道该如何实现和表达，甚至有些怀疑自己的想法会有点不合逻辑，但在老师的帮助和鼓励下我逐步明白该如何去进行结合实施，后来慢慢发现其实都是可以完成的。
第四个项目的话，因为我在手工制作方面能力有所欠缺，所以老师花了很久的时间帮助我提高，我也花费了很多精力。这个作品是用油泥制作而成的，当时因为不方便建模，所以选择了直接制作模型来更直观地表现造型，也好体现一下我的动手能力吧。还有当时需要sketchbook , 我之前没有怎么接触到过这一块儿，就自己去检索了一下具体步骤，发现对于我的作品十分有帮助。
Q：对格拉斯哥艺术学院的面试记忆深刻的环节？
面试大约十分钟的样子，面试官有问“为什么读这个专业”、“作品集中最喜欢的项目”、“举一例我看到的好的喜欢的服务设计”等问题。其中有两个问题我提前准备过所以不会太慌张，在他问我生活中好的服务设计这个问题的时候，当时我有很多想说的，但可能有点不知道该怎么组织语言，就对自己的回答不是很满意，但是面试官还是给予我一些肯定，这里让我印象很深。
最后他要我主动问他一个问题，其实我觉得这个环节设计得很巧妙，因为一旦问得不尽人意可能对方就不会录取你了，我想或许他是在考察我对于这个学校的了解程度，然后我就根据学校的课程设置问了他关于课程形式的问题，随后他就给我进行了详细地讲解。
Q：你希望你的作品能为别人带来怎样的影响？
在我看来，现在中国学设计的同学会有一个比较大的问题，就是他们虽然可以进行产品设计并获得很多奖项，但是很多这样的产品都不能投入生产，不一定是真正实用的东西，虽然中国制造业愈加发达，制造的东西也越来越多，但他们设计的产品实用性低也很难被大众审美所接受，服务设计其实就是一种新的思维方式，它主要的关注点是用户的touchpoint，所以对我而言，发挥产品最大价值才是最重要的，这也是我的初衷。
Q：你最喜欢的艺术家或者偶像是谁？为什么？
我最喜欢的艺术风格是北欧斯堪的纳维亚设计风格，极简风，简单、富有生命力同时具有人性化。因为我个人喜欢实用性强又符合极简主义的设计，可能我自身的风格与其也很接近，比如喜欢运用直线形和简单的S形去表现加上一些材质的碰撞带来某种质感，容易产生共鸣。
Alvar Aalto 是我很喜欢的一位设计师，因为他很会用材质，可以用最廉价的材质做出最精美的设计，非常厉害。
Q：你的未来职业规划是什么？
其实我的职业规划现在不是很清晰，可能会读一个二硕，或者就直接工作，这个随心，开心最好。如果是工作的话，可能会找一家设计公司工作吧，其实我一直很想做一个产品经理，最好是宜家中国吧哈哈……
Q：关于专业报考和专业学习想对正在准备作品集的学弟学妹们说些什么？
我有三点建议吧，首先是不要急着开始做项目，要先把大致的学校和专业定下来，因为制作作品集的目的也是为了学校的录取，要在一个稍微具象的框架下做这个作品集，录取率才会有所提高，要多看看心仪的或者打算报考的学校的官网和那些学校的学生作品集，清楚学校青睐的风格。
第二点吧，要多借助各个设计网站，多看，但不是抄袭，将觉得使自己眼前一亮的设计风格收集起来，从排版和个人内容的展现方式都可以进行学习借鉴，这对你作品集的创作是会有帮助的。
第三点，一定要坚持。其实我有连续通宵四天没有上过床的经历，中途都快放弃了，但是老师同学都鼓励和安慰我，最后我也因此而获得了满意的回报，所以学弟学妹们要相信，坚持去做是会有好结果的。
Q：最后给自己打分的话，100分满分你认为你多少呢？
嗯，及格吧，及格也挺好的，我觉得我给自己扣了很多分的原因是前期开始准备的时候不够紧张，给自己的压力太小，到最后所有的压力都集中于提交的前不久，所以给我的拖延症扣三十分吧，加上我觉得自己的作品集还可以做的更好，就再扣十分吧。
ACG艺术导师点评：
Q：学生的专业学习情况是什么样的？
HUANG在来ACG之前，专业技术基础方面还是有一定能力的，但在设计原理与设计思路方面还是有很大的问题，在她以往设计项目中发现，她只是在做一些基础产品造型的研究，可造型的由来与造型的进化过程被忽略，使造型本身失去了形体的魅力，调研方面的内容显得很牵强，调研的内容也比较松散，逻辑连贯型不太强，在学习态度方面学生还是非常刻苦的一个学生，创意思维方面也是表现的很不错，有很多大胆的思路的，这些思路也帮助她顺利的完成了她之后在ACG的项目。
Q：专业基础怎样显著的提升？
通过系统的对她讲解相关产品设计逻辑，与产品的核心价值观，调研分析方法后，学生对产品设计有了全新的思路与认识，在后面的设计选题方面，也像一把钥匙一样打开了一个新的领域。在后面的项目执行过程中，逐渐进步到可以自己独立从容的完成所有的项目，进行一次思想与设计手段的进化。手绘表现方面也找到了自己的风格，提高的也非常快，在分析与逻辑思维方面，现在也能很轻松的应对相关产品设计中的前期系统分析与造型联系逻辑分析。
Q：学生在项目结束其收获和不足之处有哪些？
HUANG在ACG产品设计项目的学习中，学习到西方的产品设计体系，例如：如何客观的做产品开发过程中的市场调查，可行分析，项目可行性分析，产品与社会宏观的分析与思考。在设计思路与概念上也有找到了真确的方法。造型能力与表现能力上也提高了很多。
Q：学生的未来寄语？
祝HUANG在今后的学习生活中学有所成，心想事成。并希望她继续做一名细心设计师，多吸纳新思想，保持每天的手绘训练，多在内心问问为什么要这样设计，它还有那些不足，可以通过什么样的方法去做优化。
看了小姐姐的分享，相信你们能从中得到不少启发。收到的每一个Offer，一定是追逐梦想收获的最好的礼物。再次恭喜，也再次送上最真心的祝愿。如果屏幕前的你，还在迷茫不知从何下手，ACG愿与你同行实现艺术深造梦想！
版权声明：本文为“ACG国际艺术教育”微信公众号原创文章，转载请注明出处！！！
